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时间:2020-08-13 05:46:24 作者:正阳门下 浏览量:19272

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  【第】【七】【条】 【省】【级】【教】【育】【部】【门】【落】【实】【国】【家】【关】【于】【高】【校】【教】【材】【建】【设】【和】【管】【理】【的】【政】【策】【,】【指】【导】【和】【统】【筹】【本】【地】【区】【高】【校】【教】【材】【工】【作】【,】【明】【确】【教】【材】【管】【理】【的】【专】【门】【机】【构】【和】【人】【员】【,】【建】【立】【健】【全】【教】【材】【管】【理】【相】【应】【工】【作】【机】【制】【,】【加】【强】【对】【所】【属】【高】【校】【教】【材】【工】【作】【的】【检】【查】【监】【督】【。】

  【第】【十】【二】【条】 【高】【校】【须】【根】【【据】】【人】【才】【培】【养】【目】【标】【和】【学】【科】【优】【势】【,】【制】【定】【本】【校】【教】【材】【建】【设】【规】【划】【。】【一】【般】【高】【校】【以】【选】【用】【教】【材】【为】【主】【,】【综】【合】【实】【力】【较】【强】【的】【高】【校】【要】【将】【编】【写】【教】【材】【作】【为】【规】【划】【的】【重】【要】【内】【容】【。】

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  第二十二条 审核通过的国家课程教材,由国务院教育行政部门履行行政审定程序。审定通过的教材列入全国中小学教学用书目录。审核通过的地方课程教材,由省级教育行政部门审定后列入本省(区、市)中小学教学用书目录。审定后的教材不得擅自修改。

  【第】【十】【条】 【教】【材】【规】【划】【要】【坚】【持】【正】【确】【导】【向】【,】【面】【向】【需】【求】【、】【各】【有】【侧】【重】【、】【有】【机】【衔】【接】【,】【处】【理】【好】【落】【实】【共】【性】【要】【求】【与】【促】【进】【特】【色】【发】【展】【的】【关】【系】【,】【适】【应】【新】【时】【代】【技】【术】【技】【能】【人】【才】【培】【养】【的】【新】【要】【求】【,】【服】【务】【经】【济】【社】【会】【发】【展】【、】【产】【业】【转】【型】【升】【级】【、】【技】【术】【技】【能】【积】【累】【和】【文】【化】【传】【承】【创】【新】【。】

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3.  第三十一条 加强各类专题教育教材和读本进校园的管理。中央明确部署单独编写教材或读本的,由国务院教育行政部门统一组织安排落实,按教材选用使用政策执行。其他部门或地方提出的专题教育,以融入国家、地方课程教材为主,原则上不另设课程,不统一组织编写和选用专题教育教材或读本。确需编写和选用,面向本省部分地区的,由省级教育行政部门审核备案;面向全省的,由省级教育行政部门组织审核,报教育部备案。审核备案通过后列入本省中小学教学用书目录。

4.合整治相结合,启动实施和谐家园三年行动计划。

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